Der Fachbereich Bildende Kunst
(aktualisiert: Mai 2009)
Ein Rundgang durch das Schulhaus und über den Schulhof vermittelt Ihnen erste
Eindrücke des Faches Bildende Kunst. An einigen Orten werden Sie Ergebnisse der
künstlerischen Arbeit von Schülerinnen und Schülern entdecken. Beispiele dafür
finden Sie im Textanhang.
Unser
Unterricht beginnt an der Rückert-Oberschule mit der 5. bzw. 7. Klasse.
Er ist praxisorientiert und stellt auf die Förderung der Wahrnehmungs- und
Ausdrucksfähigkeit der Schülerinnen und Schüler ab. Diese lernen in Laufe ihrer
Schulzeit verschiedene künstlerische Techniken kennen, erproben die
unterschiedlichsten Materialien und setzen sich mit Künstlern und deren
Vorgehensweisen und Ausdrucksmitteln auseinander. Im handlungsorientierten
Kunstunterricht werden diese Verfahren und Strategien aufgegriffen um das
selbstständige Lernen zu entwickeln und die unterschiedlichen Kompetenzen zu
vervollkommnen.
In der
5. und 6.
Klasse
wird der Kunstunterricht mit einer Doppelstunde pro Woche erteilt. In der
7. und 8.
Klasse
folgt dann durch die Verkürzung der Gesamtstundentafel der Kunstunterricht in
einem Schulhalbjahr mit nur noch zwei, in dem anderen mit einer Wochenstunde.
Die
Klassen 9 und 10
werden in Berlin epochal - im Wechsel mit dem Musikunterricht - zwei Stunden
in einem Halbjahr oder eine Stunde im ganzen Schuljahr (ähnlich den Klassen 7
und 8) künstlerisch gebildet und erzogen. Als Ergänzung und zur Vorbereitung auf
den Profil- und Leistungskursunterricht im Fach Bildende Kunst wird
Wahlpflichtunterricht in den Klassenstufen 8 (neu) und 10 (alt)
– 3 bzw. 2 Wochenstunden – angeboten. Dieser Unterricht wird vorwiegend in
Projekten und unter Einbeziehung des breiten Kunstangebots der Hauptstadt
durchgeführt, richtet er sich doch vorwiegend an besonders kunst- und
kulturinteressierte Schülerinnen und Schüler.
In der
Kursphase
knüpft das Fach Bildende Kunst direkt an Fähigkeiten und Fertigkeiten aus der
Sekundarstufe I an und erweitert die notwendigen Kompetenzen, vor allem die
Bild-, aber auch die Sozialkompetenz.
In der
Einführungsphase
- noch Klasse 11 (eine Doppelstunde pro Woche) - wird im ersten Halbjahr das
Bild
des Menschen
aus unterschiedlichen Blickwinkeln beleuchtet, während sich die Schülerinnen und
Schüler im zweiten Halbjahr mit dem
Bild der
Dinge
beschäftigen (z. B. Erkunden und Verfremden von Dingen/ das Stillleben von der
Motivwahl über Komposition bis zur Gestaltung/ Realismus, Surrealismus, Moderne,
Postmoderne o. ä.). In einem möglichen Profilkurs (2 Doppelstunden in der Woche)
geht es um
künstlerische Strategien
im ersten, und um
bildnerische
Projekte
im zweiten Schulhalbjahr.
Das Kursangebot der Qualifikationsphase wird durch folgende Themenfelder bestimmt:
- Themenfeld 1: Kommunikation in künstlerischen und medialen Welten
- Themenfeld 2: Lebensräume und Alltagskultur
- Themenfeld 3: Bilder und Bildwelten als Ausdrucksmittel des Menschen
- Themenfeld 4: Gestaltung und Präsentation im öffentlichen Raum
Der Rahmenplan bietet hiermit jeder Kollegin/jedem Kollegen eine große Planungsoffenheit, um im theoretischen, aber vor allem auch im praktischen Bereich vielfältige Themen zu erschließen und gestalterisch zu bearbeiten.
Das Rückert-Gymnasium bietet ebenfalls Leistungskurse im Fach Bildende Kunst schulübergreifend im Stadtbezirk an.
Der Kunstunterricht am Rückert - Gymnasium wird von zwei Kolleginnen und einem Kollegen - Frau Dittmar, Frau Klink und Herr Weiland - erteilt. Räumlich ist der Fachbereich großzügig ausgestattet. Er verfügt über zwei große Zeichensäle sowie zwei Werkräume. Zur digitalen Bildbearbeitung und für andere medienbezogene Aufgaben und Projekte stehen zwei Computerräume zur Mitnutzung zur Verfügung.
Weiland